Характеристика
на Колесову Ирину Михайловну,
учителя производственного обучения, учителя высокой категории
 МОУ «Центр образования МО «Намский улус» РС(Я)»

За время работы в центре Колесова Ирина Михайловна показала себя добросовестным, честным, исполнительным специалистом, знающим и любящим свое дело педагогом. Построение и структура ее уроков отличаются высокой плотностью, повышающей интерес учащихся к предмету, индивидуальным, дифференцированным подходом. Учитель умело пользуется техническими средствами обучения, наглядными пособиями, изготовленными самими учащимися и преподавателем на занятиях.

Ирина Михайловна много сил и времени уделяет интеграции профессионального обучения с предметами математики, физики, химии, черчения, русской литературы. Система работы учителя профессионального обучения строится на основе адаптивной программы «Политехническое образование в сельской школе», составленной по авторской программе «Сатабыл» Кондратьева П.П., кандидата педагогических наук. На уроках производственного обучения учащиеся знакомятся с технологией работы, навыки к труду приобретаются на практических занятиях. Ирина Михайловна умело использует различные формы и методы обучения. Так, на высоком методическом уровне проведен открытый урок «Технология обработки ткани» на региональном  семинаре «Дифференциация обучения и воспитания подростков» на базе Центра образования (2006г.).

Педагог постоянно работает над самообразованием, находится в творческом поиске. Непрерывность, целенаправленность, единство общей и профессиональной культуры, взаимосвязь и преемственность – принципы ее самообразования. Прошла фундаментальные курсы учителей технологии и приняла участие в республиканской научно-практической конференции с докладом «Формирование положительной мотивации через трудовое обучение у подростков с девиантным поведением» (из опыта факультативной работы по декоративно- прикладному искусству) (2006г., ИПКРО, г.Якутск). Прошла фундаментальные курсы  учителей технологии (2007г., справка, г.Якутск), фундаментальные курсы учителей технологии (2007г., ИПКРО, г.Якутск), курс обучения по мерам пожарной безопасности и по охране труда (2006г.), фундаментальные курсы социальных педагогов  (2006г., ИПКРО, г.Якутск).

Как опытный учитель активно выступает на педагогических чтениях, открытых уроках, мероприятиях проводимых в центре, улусе, республике. Ее доклад «Организация профориентационной и профессиональной подготовки учащихся в школе» представлен на улусных педагогических чтениях «Стратегия национального проекта как парадигма образования» (2006г.) и распространен на региональном семинаре «Дифференциация обучения и воспитания подростков» на базе Центра образования(2006г.). Она участник I тура конкурса «Учитель года» (2006г.). Ирина Михайловна - активный участник республиканских семинаров (сертификат, 2008г., г.Покровск), принимала участие в совещании образовательных учреждений «Педагогическая практика как ступень становления личности учителя» (сертификат, 2009г., с.Намцы). Опыт ее работы распространен на улусном семинаре по теме «Специфика работы с девиантными детьми в условиях Центра образования» (сертификат, МНИЦ УО, с.Намцы, 2006г.), на региональном семинаре по теме «Современные тенденции развития вечерней школы в условиях мультикультурной среды» (сертификат, МНИЦ УО, с.Намцы, 2007г.).

С 2001 года Ирина Михайловна работала социальным педагогом центра. Как соц.педагог она многое сделала для трудных подростков, для их семей. Под ее началом составлен социальный паспорт на каждого подростка, картотека на трудного подростка «группы риска», на подростков, состоящих на учете ПДН, КДН, на их семей, составлен ежегодный мониторинг социального благополучия школы. В 2004 году создана социально-психологическая служба, разработан проект программы по реабилитации трудных подростков, заключены договора о сотрудничестве с социальными партнерами (ОВД Намского улуса, КДН, ГИБДД, ГПУН, Прокуратурой, Кинотеатром «Сардана», УПЦ «Эрэл», Центром Занятости и т.д.).  Проект защищен на улусном уровне, рекомендован на конкурс инновационных образовательных проектов общеобразовательных школ в г.Якутске. В 2005 году проект защищен на конкурсе инновационных проектов и получил статус РЭП. В 2008 году по итогам двухгодичной работы центр стал обладателем Гранта Президента РС (Я).

Тесное взаимодействие и сотрудничество с внешними организациями  обеспечивают непрерывную связь школы и  повышают роль социального партнерства в образовании.

С 1996 года Ирина Михайловна является бесценным лидером профсоюзной организации центра. Под ее чутким руководством разработаны коллективный договор учреждения и приложения к нему. Вечера, конкурсы шляп, «Голубой огонек для ветеранов», участие на спортивных мероприятиях работников образования – вот не весь спектр деятельности профсоюзной организации центра, и, где работники центра занимали по некоторым видам спорта призовые места («городки», «настольный теннис», «шахматы», «шашки», «стрельба»). 

Администрация и профком МОУ «Центр образования МО «Намский улус» РС(Я)» рекомендуем Колесову И.М., преподавателя технологии на подтверждение высокой категории.

15.11.2010г.

Характеристика
на преподавателя Намского педагогического колледжа
технологии и дизайна им. И.Е. Винокурова
Колесову Ирину Михайловну

Ирина Михайловна Колесова - преподаватель первой категории, педагогический стаж работы составляет - 23 года,  свою педагогическую деятельность в Намском педагогическом колледже начала с 2008 года, образование высшее, в 1986 году окончила Новосибирский государственный педагогический институт, художественно-графический факультет по специальности «Учитель изобразительного искусства, черчения и труда».

Является одним из ведущих преподавателей дисциплин по подготовке специалистов как «Учитель изобразительного искусства и черчения», «Профессиональное обучение: мастер - художник», преподаваемые дисциплины:  «Методика преподавания ИЗО», «Цветоведение», «Теория и методика дополнительного художественного образования», «Декоративно-прикладное искусство», «Методика преподавания ИЗО и дизайна», «Декоративная живопись».      Ирина Михайловна с начала педагогической деятельности показала себя как педагог по призванию - постоянно работает над улучшением качества и содержания  учебного процесса, внедряет новые приёмы и методы обучения.

За аттестуемый период отмечается повышение показателей обучения по предметам: за 2008-2009 гг. успеваемость – 100%, качество – 68%, за 2009-2010 гг. успеваемость – 98%, качество – 88%.

Ирина Михайловна – опытный, методически подготовленный преподаватель. Об этом свидетельствуют  составленные  рабочие программы и методические разработки:

·         «Методика и технология работы педагога дополнительного образования детей» (по специальности «Педагогика дополнительного образования»

·         «Основы методики преподавания»(по специальности «Изобразительное искусство и черчение»

·         «Методика преподавания изобразительного искусства и дизайна» (по специальности «Изобразительное искусство и черчение»

·         «Декоративная живопись» (по специальности «Профессиональное обучение»)

    За годы работы является методистом по педагогической практике студентов,  усилила работу по прохождению педагогической практики студентов «Пробные уроки». Добилась повышения качества прохождения пробных уроков по изобразительному искусству.

Как педагог проявила себя с положительной стороны: коммуникабельная, компетентная, толерантная, обладает высоким профессионализмом, вместе с тем требовательная. Под руководством Ирины Михайловны студенты принимают активное и успешное участие в различных конкурсах, семинарах, конференциях, культурно-массовых мероприятиях  колледжного,  улусного и республиканского уровней. 

       Под её руководством ежегодно студенты колледжа успешно защищают курсовые  работы. Так за период с 2008-2010 гг. студенты Ирины Михайловны защитили курсовые  работы - 100%, при 100%  качестве.

       Ирина Михайловна систематически работает над повышением профессионального уровня, участвует в различных семинарах, конференциях, обучается на курсах повышения квалификации:

1.                  Фундаментальные курсы социальных педагогов (23.1 – 11.02 2006 г., г. Якутск).

2.                  Фундаментальные курсы учителей технологии (26.11 – 15.12  2007 г., г. Якутск).

3.                  Проблемные курсы «Мастерство педагога в процессе коммуникативной культуры» (12.05 – 21.05  2009 г., с. Намцы).

Колесова И.М. участвует с докладами на педагогических чтениях, семинарах,

проводит открытые уроки, работает в  качестве руководителя курсовой работы студентов, которые отличаются методически содержательными и творчески решенными.

             Ирину Михайловну можно охарактеризовать  как ответственного, активного,  инициативного куратора группы 2 а курса, специальность «Изобразительное искусство и черчение». Студентам курса им присущи сплоченность, командный дух, взаимоподдержка. Участвуют во всех мероприятиях, всегда занимают призовые места.      При работе со студентами на занятиях старается раскрыть способности каждого студента, развить желание учиться, ощутить радость познания. Использует наглядные пособия, которые отличаются продуманностью и активизируют мыслительную деятельность. Главное внимание уделяет формированию творческого мышления, приобретению практических умений и навыков, приучает учащихся использовать способы работы над учебным материалом, анализировать и решать проектные задачи, применяет активные формы обучения: семинар, выставки и т.д.  

Аттестационная комиссия колледжа, изучив опыт работы Колесовой Ирины Михайловны,  ходатайствует о подтверждении первой квалификационной категории.

            /Романова Д.М./
 заведующая отделением  «Художественно-графическое»,

ноябрь, 2010 г.